Humanidades digitales: ¿qué son?
Aunque el término «humanidades digitales» ha estado flotando durante más o menos una una década, es difícil precisar su definición. De hecho, los debates sobre cómo describir el campo y marcar sus fronteras son anteriores a la propia etiquetación de «Humanidades digitales». Aún así, se necesita algún tipo de definición para avanzar, por lo que muchos libros y revistas relacionados con las HD se basan en definiciones de trabajo, al tiempo que reconocen que una definición estática no puede explicar completamente los matices de un campo de estudio en evolución.
Para algunos autores, las humanidades digitales se asemejan más a una perspectiva metodológica común que a una inversión en un conjunto específico de textos o incluso tecnologías…. Sin embargo, las humanidades digitales son también una empresa social. Alberga redes de personas que han estado trabajando juntas, compartiendo investigación, discutiendo, compitiendo y colaborando durante muchos años… una cultura que valora la colaboración, la apertura, las relaciones no jerárquicas y la agilidad, tal como afirma Matthew G. Kirschenbaum en su artículo «What Is Digital Humanities and What’s It Doing in English Departments?
Otros, como Anne Burdick, Johanna Drucker, Peter Lunenfeld, Todd Presner, Jeffrey Schnapp, en- Digital_Humanities, señalan que la expresión describe no sólo un singular colectivo, sino también las humanidades en plural, capaces de abordar y comprometerse con temas dispares a través de los medios de comunicación, el lenguaje, la ubicación y la historia. Pero, por muy heterogéneo que sea, las Humanidades Digitales están unificadas por su énfasis en hacer, conectar, interpretar y colaborar.
En todo caso, como señala Medialab de la Universidad de Granada, Tecnología y Humanidades constituyen dos ideas clave para configurar un nuevo espacio de conocimiento que denominamos Humanidades Digitales, un espacio que engloba un conjunto de prácticas, académicas o no, en el ámbito de la investigación, docencia y transferencia del conocimiento que surgen de la incorporación de las tecnologías digitales en esta área de conocimiento.
En este sentido la HD valora tanto el uso de la tecnología digital para los proyectos de humanidades y como influye en la experiencia del usuario, como la colaboración, la pluralidad, la investigación de la cultura humana y la interrupción y reflexión sobre las prácticas tradicionales.
Las Humanidades Digitales no son un proceso espontáneo. El desarrollo de las tecnologías de la información y en red han ido creando un nuevo concepto de trabajo de investigación colaborativo, no solo de los investigadores entre sí y de sus proyectos y grupos, sino también de interactuación con las herramientas, así como de colaboración con los usuarios tanto dentro del ámbito académico como la sociedad en general. Podríamos señalar varios momentos significativos dentro de este itinerario:
1949-1970: El DH en los centros de computación.
1949: El Padre Roberto Busa comenzó su índice de cada palabra en las obras de Santo Tomás de Aquino – index of every word in the works of St. Thomas Aquinas (11M palabras). Después visita a Tomás Watson y se alista en IBM.
1963: Roy Wisbey fundó el Centro de Computación Literaria y Lingüística (Centre for Literary and Linguistic Computing) en Cambridge para apoyar su trabajo con textos alemanes de nivel medio-alto.
1966: Se funda Computers and the Humanities (ahora Language Resources and Evaluation); Wilhelm Ott (desarrollador de TUSTEP) aprende a programar.
1970: Se lleva a cabo en la Universidad de Cambridge una primera aproximación de lo que más tarde se convirtió en la conferencia de la Asociación de Computación Literaria y Lingüística.
1973-1992: DH y sociedades académicas
1973: Fundación de la Asociación para la Computación Literaria y Lingüística (The Association for Literary and Linguistic Computing).
1978: Fundación de la Asociación para la Informática y las Humanidades (Association for Computers and The Humanities).
1985: El Proyecto Perseo (Perseus Project) comenzó en Harvard.
1986: Se fundó la Informática Literaria y Lingüística (ahora Beca Digital en Humanidades).
1986: Se publicó la especificación SGML.
1987: Iniciativa de Codificación de Textos (Text-Encoding Initiative). Inicio del humanismo digital.
1989: Primera conferencia conjunta ACH/ALLC celebrada en Toronto (en la que Bob Kraft demuestra Ibycus, TLG, hipertexto).
1991: Proyecto Beowulf Electrónico (Electronic Beowulf).
1992: Se funda H-Net.
1992-2004: DH y Bibliotecas
1992: Kendon Stubbs funda en Virginia el Etext Center.
1993: Se lanzan varias iniciativas: Mosaic, fundación del IATH en Virginia, fundación del STG (Scholarly Technology Group – ahora el Center for Digital Scholarship) en Brown. Se inicia el desarrollo del EAD en Berkeley.
1994: Primera edición de las directrices del TEI (TEI guidelines); se funda el Centro de Historia y Nuevos Medios de Comunicación (Center for History and New Media).
1996: Se publica el primer borrador del XML spec (coeditado por el editor norteamericano de las directrices TEI); se funda el Digital Library Program en la Universidad de Michigan; se funda el SCETI en Penn.
1999: Se funda el MITH.
2003: Se funda HASTAC.
2004: Blackwell Companion to Digital Humanities.
2005-2012: DH Mainstreamed
2005: El CSE de MLA aprueba el Archivo Blake (Blake Archive).
2006: MLA publica la edición electrónica de textos (Electronic Textual Editing).
2006: Informe de ACLS sobre la Ciberinfraestructura para) las Humanidades y las Ciencias Sociales (Cyberinfrastructure for Humanities and Social Sciences).
2006: Oficina de Humanidades Digitales del NEH (NEH Office of Digital Humanities).
2007: Ayudas para la implementación de NEH DH (NEH DH Start-up grants).
2007: Fundación de Centernet.
2008: Encuesta CLIR de los Centros Digitales de Humanidades (Survey of Digital Humanities Centers).
2012: CLIR «Una Cultura»: Investigación intensiva en ciencias humanas y sociales».(“One Culture: Computationally Intensive Research in the Humanities and Social Sciences”).
Siguiendo la aproximación de Medialab, podemos decir que la transición de Humanities Computing a Digital Humanities se podría explicar con la analogía 2.0: Humanities Computing es a la Web 1.0 lo que Digital Humanities es a la Web 2.0, un cambio hacia unas Humanidades más conectadas, interactivas y colaborativas.
Si bien en la actualidad continuamos en un proceso de negociación para configurar el propio concepto de Humanidades Digitales, existen, sin embargo, una serie de características comunes que las identifican:
- El análisis y participación en múltiples culturas digitales: cultura de las pantallas, de lo oral, del remix, de lo visual, de lo transmedia, del prototipo y del diseño;
- La cultura libre derivada del software libre: ética hacker;
- La idea de una universidad como espacio abierto de conocimiento en función a un nuevo contrato social con el resto de la ciudadanía;
- La necesidad de lo interdisciplinar/transdisciplinar/multidisciplinar;
- La combinación por parte del académico de especialización y transversalidad a la hora de abordar el conocimiento;
- El incremento del trabajo en equipo (co-creación) con un replanteamiento de las formas de autoría y del reconocimiento académico; y
- El emprendimiento mediante innovadoras formas de transferencia de conocimiento y conexiones con la sociedad.
Así, pues, haciendo una síntesis de lo que venimos diciendo podemos afirmar que las Humanidades Digitales es un término que engloba este nuevo campo interdisciplinario que busca entender el impacto y la relación de las tecnologías de cómputo en el quehacer de los investigadores en las Humanidades. Teniendo en cuenta lo dicho podemos ver que a grandes rasgos los objetivos de las Humanidades digitales son:
- Crear bases de datos con recursos digitales relevantes para las Humanidades. Esto incluye la captura, estructuración, documentación, preservación y diseminación de los datos.
- Desarrollar metodologías que permitan generar nuevos elementos derivados de estos datos.
- Generar investigación y conocimiento para incrementar nuestra comprensión en las Humanidades.
Siguiendo a Isabel Galina Russell «podemos señalar varios indicadores de la consolidación de un nuevo campo de estudio. Entre ellos: la formación de asociaciones, organizaciones y centros especializados, la creación de programas académicos de enseñanza, la celebración de congresos y la publicación de revistas y libros especializados. El campo de las Humanidades Digitales se consolida cada vez más y existe a nivel internacional una comunidad importante que se identifica como “humanistas digitales”. A continuación se mencionan algunas de las iniciativas principales:
| Organizaciones y colegios profesionales Alianza de organizaciones de humanidades digitales (Alliance of Digital Humanities Organizations) (AHDO) www.digitalhumanities.org que reúne a las siguientes organizaciones: Association for Computers and the Humanities (ACH) www.ach.org Association for Literary and Linguistic Computing (ALLC). www.allc.org SDH/SEMI (Society for Digital Humanities/Société pour l’étude des médias interactifs) www.sdh-semi.org Australasian Association for Digital Humanities (aaDH). aa-dh.org | Centros especializados En 1963 se fundó el Centre for Literary and Linguistic Computing en la Universidad de Cambridge. Sin embargo, la mayoría de los centros se empezaron a consolidar dos décadas después. Actualmente existen varios centros dedicados a las humanidades digitales. Centre for Computing in the Humanities, King’s College London www.kcl.ac.uk/artshums /depts/ ddh/index.aspx UCL (University College London), Centre for Digital Humanities www.ucl.ac.uk/dh Humanities Computing and Media Centre, University of Victoria hcmc.uvic.ca Lista completa disponible en: centerNet- Red internacional de centros de Humanidades Digitales digitalhumanities.org/ centernet/ |
| Posgrados Algunos ejemplos: Digital Humanities, King’s College London (www.kcl.ac.uk/schools/humanities/ depts /cch/pg/madh/ ) Digital Cultural and Society, King’s College London (www.kcl.ac.uk/schools/humanities /depts/ cch/pg/madct/) Digital Humanities, University College London (www.ucl.ac.uk/dh/courses/mamsc) Digital Humanities and Culture, Trinity College (www.tcd.ie/English/postgraduate/digita l-humanities/) | Congresos El congreso principal es Digital Humanities (DH) patrocinado por el ADHO. Este año fue en la universidad de Stanford (dh2011.stanford.edu/). Este congreso tuvo sus inicios en 1990 y desde entonces se celebra anualmente. Congresos anteriores: www.digitalhumanities.org/conference |
| Publicaciones Principal revista es: Literary and Linguistic Computing – Oxford University Press (llc.oxfordjournals.org/) Otras revistas: Digital Studies / Le champ numérique (www.digitalstudies.org/) (publicado por SDH/SEMI) DHQ – Digital Humanities Quarterly ( digitalhumanities.org/dhq/) |
Las humanidades Digitales en el empleo de la Inteligencia artificial han sido también oportunidad de desarrollo profesional para los investigadores en humanidades. un caso es el de Elena González-Blanco García, general manager of Europe en Coverwallet, quein ha sido profesora de Literatura Medieval y de los Siglos de Oro en la UNED. Licenciada en Filología Hispánica y en Filología Clásica por la Universidad Complutense de Madrid y Primer Premio Nacional en ambas licenciaturas, es Doctora en Literatura Española por la misma universidad con premio extraordinario, y ha desarrollado su carrera docente e investigadora en varias universidades y centros de prestigio en Estados Unidos (Harvard University) y Europa (Queen Mary y Kings College en Londres y Bonn en Alemania), y en España (CSIC y Universidad de Alcalá de Henares).
Podemos ver una entrevista reciente en: https://hablemosdefuturo.expansion.com/a-que-empresas-puede-ayudar-la-inteligencia-artificial
Para una introducción podemos ver el trabajo
Sobre qué son las Humanidades Digitales ha destacado el esfuerzo de la UNED.
Para poder profundizar en qué son las HD, y como señala en la página web de la UNED de medios: «La UNED está promoviendo e impulsando una iniciativa que está transformando los métodos en las Humanidades y sus aplicaciones pedagógicos teniendo en cuenta la importancia de las nuevas tecnologías. Humanidades Digitales es un concepto interdisciplinar de convivencia entre tecnología y humanidades que pretende redefinir de una forma novedosa el modelo tradicional de trabajo en las disciplinas humanísticas, adaptándolo a las necesidades de las nuevas formas de transmisión del conocimiento de la sociedad digital». Podéis oírlo en el siguiente enlace:
Humanidades Digitales 